对昌黎县第十六届人民代表大会第三次会议第34号建议的答复

杨守仁代表：

您提出的关于 "关于教师私设补课班、培训班" 的建议收悉，现答复如下：

首先感谢您对教育的关注和支持！

一直以来我县高度重视教师队伍建设，将2019年确定为我县师德建设提升年。为持续提升师德水平，规范中小学教师职业行为，全面落实立德树人要求，我县以建设 "四有教师" 队伍为目标，以中小学在职教师有偿补课专项整治工作为突破，统筹安排，严密部署，营造氛围，重点推进。做了以下工作：

1.深度学习再提升。组织开展了学习和宣传习近平讲话精神、新时代教师职业规范以及《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》等文件精神。各学校利用广播电视、网络微媒、宣传栏、宣传册等形式广泛宣传，制造学习声势，营造学习氛围，提高政治素养和职业道德水平。

2.对标查摆补短板。要求各单位组织教师对标新时代教师职业规范，查摆师德师风建设中的短板，审视自身存在的有违师德现象。重点是要敢于触及实质性问题，虚心听取不同意见，结合媒体曝光的违反师德行为案例，深刻剖析思想根源。通过活动的开展，提升了教师队伍的认识，净化了教师行为。

3.反思自省催内化。开展了 "明规范、树楷模、铸师魂" 的主题教育征文活动，通过习近平讲话精神、新时代教师职业规范等文件的学习，让教师在学习和反思中实现自我审视、自我教育、自我提升。征文活动通过让教师对工作的总结、梳理，回味教育教学中的乐趣和幸福点，触动教师内心敬业、爱生的柔软点，激发教师的幸福感和满足感，让教师以更大的热情、更饱满的姿态投入到工作中去。到截稿止，共收集141篇，择优上报市教育局优秀教师师德文稿35篇。

4.师德演讲促升华。为充分发掘身边的 "四有" 好教师，做到及时发现、表彰和选树师德典型，5月份开展了 "明规范，树楷模，铸师魂" 师德风采演讲活动。通过师德演讲，让教师们相互感染、彼此浸润、共同提高。评选出县级一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，优秀奖10名。师德典型的选树活动，让广大教师学有榜样，赶有目标，营造了 "比学赶超" 的良好氛围。

5.持续宣传重浸润。坚持正确的舆论导向，加大对教师工作精神和工作状态的宣传力度。我们主动联合宣传部、电视台、报社等媒体，利用好宣传栏、廊道墙壁、电子显示屏、校园网、微信微博等平台为进行立体化的师德宣传，积极营造氛围，固化师德建设成果。

6.重拳出击严整治。我局在假前由学校组织教师签订了《全面落实 "十项准则" ，争做 "四有" 好老师承诺书》，给学生发放了《整治中小学在职教师有偿补课明白纸》。同时，通过明察暗访，深入小区、民居、街道彻查有无在职教师组织或参与学生有偿补课情况。下达非法办学机构关停通知近10份，对办学人员身份进行了逐一核查和确认，对有举报线索的进行了联合彻查。

虽然我们做了大量工作，但是无法确保在职教师完全杜绝有偿家教行为，我们真诚的希望社会和家长和我们一起做好监督工作，也欢迎对存在有偿家教行为的教师进行举报，一经查实，我们将严肃处理，绝不姑息。

（印章）

2019年8月28日