对政协昌黎县第十五届委员会第五次会议第62号提案的答复

杨德成委员：

您提出的关于 "加强中小学生校园欺凌防治的建议" 的提案收悉，现答复如下：

昌黎县教育和体育局历来高度重视中小学校园欺凌防治工作，自2019年来，相继制发了《进一步加强学校管理创建和谐平安校园有关事项的通知》（昌教体〔2019〕5号）和《关于进一步加强中小学德育法治教育和学校安全管理工作的实施意见》（昌教发〔2020〕7号）等规章制度，进一步规范学校的办学行为，加强学生的德育教育、法治教育、心理健康教育等，加强家校共育、安全管理等工作，通过制度约束和防范校园欺凌事故的发生。同时，实行定期排查制度，通过多次排查，未发现我县中小学发生校园欺凌事故。

感谢您对教育事业的关注与支持。下一步，我局将持续加大监管力度，根据您的建议结合工作实际，重点做好以下工作：

一、加强法治教育，提高学生法治素养

全面贯彻落实《青少年法治教育大纲》，统筹规划各学段法治教育的目标任务、主要内容和实施路径，深入推进青少年法治教育系统化、规范化。在有关学科课程、学校活动和文化建设中有机融入法育理念和法治教育内容。结合学生认知特点，举办模拟法庭、法律知识竞赛、法律情景剧展演等活动，结合安全、禁毒、国防和防止学生欺凌等专题教育，增强学生法治意识。依托县拘留所、戒毒中心、法律援助中心等社会资源开展警示教育活动，用鲜活的案例警示教育学生们明辨是非，遵纪守法。根据青少年学生需求，组织引导法治副校长、法律工作者、司法工作人员及其他相关人员参与教育系统法治宣传教育，坚持每学期举办法治讲座。进一步加强中小学、中等职业学校家长学校建设，提高家长对孩子进行法治教育的意识和能力，指导家长及时督促改正青少年的不良行为，预防产生违法行为。

二、加强德育管理，培养学生良好品德

明确德育工作的任务目标，加强德育内容、途径、方法的创新，规范管理，精心谋划，开展丰富多彩的德育活动，切实增强德育实效。开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育等，认真开展各类主题教育活动，积极组织参加社会实践活动，抓好学生日常文明习惯养成。

三、加强家校共育，畅通协同育人渠道

健全学校、家庭、社会 "三位一体" 的工作格局，形成齐抓共管的良好局面。建立健全建好各级家长委员会，统筹安排家长会、家长接待日、教师大家访等家校沟通渠道，指导各学校办好家长学校，定期举办家长培训讲座、咨询服务和经验交流会，引导家长树立正确的教育观念，以健康和谐的家庭环境影响学生，有效提升育人实效，凝聚家校共育合力。

四、健全安全规章，增强制度约束效能

在现有工作的基础上，充分吸取其他地区发生的校内外学生欺凌或伤害事件的经验教训，认真总结行之有效的管理措施，梳理工作中的不足和漏洞，学校对各项规章制度进行进一步充实与完善，以保证制度的可行性。严格落实值班、巡查等制度，建立健全部门联防联控机制。学校切实加强与辖区党委、政府及相关职能部门的沟通联系，共同做好各类校园欺凌矛盾隐患的排查化解工作，将隐患扼杀在萌芽状态。定期开展学生欺凌排查整治行动，充分发挥部门联防联控合力作用，及时消除潜在风险隐患，切实维护良好的校内外安全环境。