关于开展2019年寒假“大家访”活动的通知

昌黎县教育和体育局

关于开展2019年寒假 "大家访" 活动的通知

各学区中心校、中小学校、县幼儿园、特教中心、民办学校：

为了进一步搭建家校交流平台，树立教育良好形象，全力助推教育扶贫，使教育扶贫工作更加精准，确保 "大家访" 活动取得实效。现将开展2019年寒假 "大家访" 活动通知如下：

一、活动时间

2019年寒假期间。

二、活动内容

（一）宣传政策，听取群众意见。各级各类学校在 "大家访" 时要宣传、讲解教育系统扶贫工作相关政策及开展情况，广泛征求家长对教育扶贫工作的意见和建议，对家长关注的各类问题及时做好回复，赢得家长对学校工作的理解和支持，进一步强化学生家长与学校的感情纽带。

（二）相互交流，分享育人经验。各级各类学校要通过各种方式，掌握学生成长环境、在家表现、生活习惯等情况；向家长反馈学生在校思想、学习、生活和享受资助等情况，与此同时指导家长用科学的方法教育孩子，构建家校合力育人的良好局面。

（三）因地制宜，彰显活动特色。各级各类学校要因地制宜开展家访活动，科学合理安排家访工作，要创新工作方法，突出学校自选动作，彰显特色。

（四）摸清底数，建立儿童台账。各学区、各学校要充分利用好寒假 "大家访" 活动，切实摸清服务辖区内适龄儿童少年底数，做到不漏一户，不漏一人。在建立和完善适龄儿童少年台账的过程中，由各学区中心校牵头，与当地乡镇政府、村委会密切配合，统筹建立县、乡、村、学校四级6至16岁适龄儿童少年台账。台账建立范围包括本地户籍、外地户籍但父母双方在昌黎取得居住证的适龄儿童少年。台账内容包含姓名、性别、身份证号、户籍地、居住地、就学情况、备注等信息。

（五）了解状况，掌握学生信息。通过学校与家长的沟通交流，了解学生家庭状况和实际困难，掌握本校建档立卡贫困家庭学生、低保家庭学生、特困救助供养学生、烈士子女、残疾人家庭和残疾学生、一般家庭经济困难学生等信息，进一步推进学生资助工作的精细化。各级各类学校要制发《大家访活动登记表》（参考《河北省教育厅关于做实做细学生资助 "十二项" 工作措施的通知》冀教财〔2018〕56号文件中的附件3），掌握好教师 "大家访" 活动情况。

三、活动要求

（一）提高思想认识。开展 "大家访" 活动是助推精准扶贫工作深入开展的有力举措。各级各类学校要统一思想，提高认识，学校领导班子成员要率先垂范，自觉增强开展活动的主动性和积极性。

（二）精心组织实施。各级各类学校要严格按照通知要求，统筹安排 "大家访" 活动，明确家访分工和责任人，在提醒家访教师注意安全的同时要注重家访材料的留踪工作，并及时搜集、整理、归档。

（三）注重走访实效。各级各类学校对本校的建档立卡、农村低保、孤儿、残疾学生和家庭经济困难等学生，要到学生家中进行实地走访、慰问、座谈和调研。要保证本校全体学生家长都能收到学校或教师问候，其中实地走访的学生家庭数不少于在校学生家庭的5%。

（四）强化成果运用。各级各类学校开展 "大家访" 活动，要切实走进学生家庭，切忌流于形式。对家访过程中征求到的意见建议要及时进行梳理上报，力所能及地帮助家访对象协调解决。对有辍学倾向的学生，在 "大家访" 活动中要采取恰当的措施，做好保学工作；对低收入家庭和一般家庭经济困难学生认定存在疑问的，在 "大家访" 活动中要实地了解家庭经济状况后进行确认，确保实现精准资助。

（五）做好舆论宣传。各级各类学校要结合本次活动，充分利用微信、QQ、教育网站等宣传平台进行广泛宣传，形成浓厚的活动氛围。

开展 "大家访" 活动是做好教育扶贫工作的基础，各级各类学校要对照通知要求，不折不扣的做好此项工作。春季开学后，教育和体育局将对 "大家访" 工作落实情况进行重点督导检查，对落实不到位的学校，将予以全系统通报批评。

昌黎县教育和体育局

2019年1月31日