2019年初,昌黎县骨干教师和青年教师 "一对一" 结对帮扶的 "青蓝工程" 全面启动。在各位领导的支持下,在各位校长的配合下,在各位骨干教师和青年教师的共同努力下,上半年活动圆满结束。
科学部署,分层规划
教育体育局根据参加工作时间将青年教师分为雏鹰、幼鹰和飞鹰三个梯队,遴选优秀骨干教师组建与三个梯队相对应的工作组,各组根据本组实际通过制发调查问卷、校长座谈、教师座谈、实地跟岗等形式进行深入调研,在全面分析、反复梳理、深入研讨的基础上形成了调研报告。基于调研实际,骨干教师工作组分组制定了活动目标、实施方案和检测标准。分层帮带、分层调研、分层规划,为活动精准、高效、务实的开展奠定了坚实的基础。
倾情携手,欣然前行
以 "主题式成长,个性化发展" 为目标,骨干教师按照活动主题,深入研究帮扶对象,遵循 "补齐短板、培养特长" 的原则,根据帮扶对象的自身素养和成长现状开展个性化帮带。骨干教师坚持每月不少于两次实地指导和跟岗的标准,潜心剖析、精心谋划、热心帮带,极大的保证了活动的精准化、精细化和实效性。一回回实地交流、一次次网络讨论、一些些收获感悟、一幕幕喜逢惜别,交织成一副倾情携手、和谐共赢、昂然共进动人画面。
芬芳初绽,春意正浓
"教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂" 这句话同样适用于青蓝工程。骨干教师的率先垂范渲染了青年教师的敬业精神和工作热情,业务上的成长坚定了青年教师的从业自信心和自豪感,管理上的提升让青年教师的师生关系更加融洽和谐,活动带来的变化让双方以更大的热情倾情投入,青年教师成长步入快车道,得到学生、家长、学校越来越多的认可和表扬。骨干教师通过帮扶中的输出加速了自身的输入,教学相长,不断加速骨干教师由基于经验向基于理论和实证的深层迈进。
半年来,骨干教师实地指导 400余次,青年教师跟岗300余次,骨干教师讲授示范课400余节,58 名青年教师获县级奖励,青蓝工程芬芳初绽。
青蓝工程,让教师在浸润中汲养,在快乐中探究,在思考中蜕变,在砥砺中前行。不忘初心、牢记使命,我们竭尽驽钝,愿用所有的热情与汗水,共同描绘教师队伍专业成长新篇章!(信息员:曹丽娟)





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