昌黎县幼儿园迎市教科所主题教育活动推进情况调研

2019年9月18日上午，秦皇岛市教科所学前室李素英主任和张丽漫老师来到昌黎县幼儿园，进行幼儿园主题教育活动推进情况的调研工作。教师发展中心主任龙江平、郑智华、教研员梁玉婷、王静陪同进行调研工作。

调研中王蕊老师首先对县幼儿园主题教育活动的推进情况做了相关汇报，将教材及幼儿园主题 "爱为起点，感恩同行" 的意义做了深入解读，讲出了开展主题教育活动的一些推进做法，如：平行班设计月主题活动；根据主题创设班级区域活动；根据主题设计每月主题墙；利用节日开展主题活动等。其中重点提到本学期新加入的劳动实践活动，以2015年习近平总书记提出的 "以劳动托起中国梦" 和《幼儿园教育指导纲要》中指出 "要培养幼儿对劳动的热爱和劳动成果的尊重" 为指导，有目地、有计划的开展了一系列活动，包括六个步骤：劳动教育渗透、埋下启萌种子；深入了解劳动，增强劳动意识；游戏劳动实践，培养劳动兴趣；劳动实践活动-- "昌幼植物园" ；大社会小缩影-- "碣石小城" ；家园合作体验劳动幸福感，循序渐进的对幼儿进行劳动养成教育，得到了领导和教研员的赞赏和认可。听完汇报李素英主任一行观看了幼儿早操及户外游戏活动，对幼儿的健康发展给予了特别的关注，随后进班观看了幼儿半日活动及进餐情况。在最后的座谈环节中，李素英主任说： "主题教育活动一定要关注课程多领域的整合，关注细节，关注以幼儿为中心，幼儿一日生活活动中一定要注重习惯养成教育，要做好幼小衔接工作，注重入学8种能力的培养" ，郑智华主任也就今天的调研活动有感而发，她说： "幼儿教师特别重要，是为孩子以后成长打基础的重要启萌人，要求教师对《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》一定要深入解读，并且要把幼儿园去小学化倾向做为研究的重点等等" 。通过交流座谈，老师们对主题教育活动的开展形式以及整合课程内涵的把握有了更深入的认识和理解，对于教师自身价值的重要性有了更坚定的信念。

幼儿教育任重道远，希望昌黎县幼儿园的教师们 "潮平两岸阔，风正一帆悬" ，在中国新时代的教育征程中进献自己的一份力量，创造出昌黎县幼儿园的美好明天。（信息员：王蕊）