立足教材，更新理念，迎接挑战

为了贯彻教育部对统编普通高中思想政治、历史、语文三科新教材提出的全员培训要求，帮助三科教师准确把握新教材、新形势，提升施教能力和水平，2019年9月17至19日，昌黎县教师发展中心积极组织全县高中思想政治、语文、历史教师全员参加统编新教材网络培训。

中心中学研训部副主任姜焕平强调，新的课程是新的起点、新的挑战，要重视本次培训工作。本次培训，在一中、二中、六中分设集中培训点，各学校安排专人负责，三科教师全员参加，由研训员郭红梅老师、张立霞老师、井萍老师负责对应学科网络培训的组织和管理。

9月17日，全体高中思想政治学科教师学习了必修1《中国特色社会主义》的课程建构、教材编写、教法学法及效果评价；必修2《经济与社会》的框架结构、单元总览和分课详细解读。培训中以理解、研究、建议为主线，帮助思想政治学科教师找准定位、理清思路，指导教师在课堂教学实践中用准教材、用透案例、用对方法、重视探究。

9月18日，全体高中历史学科教师学习了统编高中历史教科书的学科体系和学术体系、落实核心素养的若干措施、《中外历史纲要》的编写思路和体例结构。培训中建议学科教师学习课标、吃透教材、整合教材、做好衔接。

9月19日，全体高中语文学科教师学习了统编高中语文教材的总体框架、编写思路和主要特点。培训中运用示例详尽解读指向学科核心素养的大单元设计，提倡在大尺度语文学习的情境中，要多读书、多做事。

方向指引、理念支撑和方法指导融汇贯通，统编三科新教材的培训，既帮助任课教师更新了专业知识、教学观念，又为教师的课堂教学提供了策略指导，对教师专业素养和教学能力的提高起到引领作用。

"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行" 。新教材和新课改理念的落实需要每一位教师不断学习、沉淀，反思和践行，面对新时代新方位的历史背景，面对充满挑战的学科发展，老师们会以源自内心的自信和为人师表的情怀，点亮心灯，一路前行。（信息员：白雪清 郭红梅）