高端平台催动力，倾情投入勇担当 ——昌黎县参加河北五市小学数学线上联研活动工作简记

做教师背后坚定的支持者，思考在先，研究在前，服务教与学，是研训员不变的初心和使命，在抗 "疫" 路上，我们始终与教师同行！

疫情防控延期开学期间，我县 "停课不停研" 工作平稳推进。小幼研训部数学研训员郑健、赵艳丽带领我县28所联研项目校依托中国教研网、中国教师研修网开发的 "互联网+学科教研联盟" 平台，凭借 "基于深度学习的小学数学行动研究" 项目，开展网络研修，提升专业能力，让我县小学数学的校本教研更有方向。

我县研训员和联研项目校在平台上的出色表现受到了中国教研网、中国教师研修网的关注，得到了专家组的一致认可。教研网确定昌黎县教师发展中心代表秦皇岛市参加河北五市小学数学线上联研活动，安排我中心小学数学研训员赵艳丽作为专家对高碑店市小学数学课例展示进行点评，马坨店小学冯涛校长、张艳静老师做《有余数除法》单元课时说课展示。5月29日下午，线上交流活动准时开始，三位教师的表现得到了专家和与会教师的一致好评。

在成绩的背后，是一个团队心血与智慧的付出。5月4日接到中国研修网下发的任务，两位研训员就开始着手准备。时间紧任务重，为了高质量地完成任务，两位研训员和冯涛校长、张艳静老师先后4次磨课，不断进行反思完善。从单元内容的整体分析到探究主题的确定，从分析教材到理解学生，从学习目标到学习活动，从PPT版面设计到视频制作……磨课是一段艰辛的历程，两位研训员和两位老师一起思维碰撞、分享智慧，达成共识，累并快乐着，最终形成了满意的教学设计。对于评课的设计，两位研训员高度重视、通力合作。如何在最简短的时间凸显课例的亮点，如何展示出研训员的专业引领，给出思考和建议，也是不断调整思路，不断修改完善……录制视频的过程，更是精益求精。5月21日，顶着瓢泼大雨，在电教站侯增刚老师的帮助下，两位研训员和两位老师以及小幼研训部副主任高海波一直忙碌到晚上九点……

冯涛校长感言：在发展中心领导的支持下，在郑建和赵艳丽两位研训员的指导下，我们开始了一次次的磨课。我看到了两位研训员严谨的工作态度和深厚的数学内涵，提醒我要不断学习，不断充实自己……

非常时期，研训员要重新思考定义教研，探索新方式、调整新思路、寻求更适切的教研之路，充分发挥教师发展中心的引领职能，用实际行动为助推昌黎教育发展贡献自己的力量。（信息员：白雪清 郑健）