打造教师成长“加油站” 赋予专业发展新动能

昌黎县教育和体育局从办好人民满意的教育出发，牢牢抓住教师队伍建设这个教育工作的根本环节，以教育促成长，以培训促提高，积极探索“双减”背景下培训模式，携手“京师杏坛”，联合组织开展小学语数英学科教师线上培训活动,全力打造教师成长“加油站”，点亮教师成长的高光时刻。

一是基于学校自主需求，强化研训课程支撑。针对我县教师教学能力提升的问题，县教育体育局、教师发展中心经过多次深入调研、座谈后，联合“京师杏坛”从4月17日-22日，每天晚上17：30-21：00，利用6个晚上休息时间分学科对我县小学语数英教师进行“双减”背景下小学学科有效教学与作业设计专题培训，全县1533名学科教师参加。

二是基于教师发展需求，强化线上线下融合。本次培训采用在线统一学习、线上点播和线下实践相结合的形式，精选50学时的课程资源包，邀请知名专家吉春亚、钱守旺等从在线学习理念更新、核心素养导向下教学设计、组织实施、学法指导、优化课堂、自主探究、单元作业设计及在线教学案例赏析点评等角度，引导教师抓住线上教学契机，克服线下教学的“路径依赖”，加强自我在线教学方法和作业设计研修，助力提升线下教学效果。

三是基于内化实践需求，强化创新能力培养。为更大限度的增强培训效果，提升参训教师意识，切实改善“双减”背景下教学行为，县教体局制定了参训后的实践和反馈机制。以课堂跟进、沙龙、撰写心得体会的形式，促进参训学员认真思考，努力将所学内容融入自己的教学过程,内化为教学行为。通过自我审视、自我调整、自我改进，进一步深化对核心素养导向下深度学习的体验和理解，产生教育教学动力，提升教学技能，强力赋能教师队伍的专业成长。