劳动促进成长，实践创造幸福

2022年5月期间，为顺应 "五一" 国际劳动节主题，昌黎县各中小学积极开展劳动实践教育，将劳动教育融入课程建设、校园文化、家庭生活中，发挥劳动的 "树德、增智、强体、育美" 功能，促进学生德智体美劳全面发展。

一是以课为基，入脑入心。各中小学每周开设节劳动教育课，编入周课程表。严格遵照《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》和《义务教育劳动课程标准年版》，用好省编《劳动实践》教材，学习目标明确、主题特色鲜明、注重实践体验，形成各学段各学科融会贯通的劳动教育内容，构建完整的劳动教育课程体系。

二是拓宽载体，丰富内容。各学校以实践活动为主要抓手，以体力劳动为主要形式，辅之手脑并用的劳动实践环节，组织学生参与形式多样、载体丰富、成效显著的日常生活、生产劳动等，并涌现出一系列特色活动。如凤凰山小学 "葡萄种植--葡萄酒酿造" 、犁湾河小学 "布艺画" 、特教中心手工艺制作等。

三是示范引领，以评促建。继2020年卜家营小学获得省教育厅命名 "河北省首批劳动教育试点学校" 以来，各学校深入学习先进经验做法，积极创先评优。本年度，凤凰山小学、何家庄小学申报市级劳动教育实验学校，同时，县教育体育局组织启动首批县级劳动教育实验学校创建活动，促进各级各类学校劳动教育深入开展，推动全县形成普遍重视劳动教育的氛围。