乐考悦童年 快乐助成长

为进一步落实“双减”政策，优化学生评价方式，提升学生综合素养，宏兴实验小学于2024年6月27日精心策划，有序组织一、二年学生进行期末乐考测评。朱各庄学区中心校校长卜宏斌一行全程参与观摩指导。

本次乐考以践行新课程标准为引领，以尊重学生身心发展为基础，让孩子们在乐中学，乐中考，融智于趣，融学于用。该校一、二年级全体教师根据学生年龄特点，进行了乐考环境创设，并综合本学期各学科学习重点，设置了各种形式新颖的关卡，遵循了该校校训——在爱的季节中绽放。闯关过程中，孩子们乐在其中！

不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。评价重点从知识技能转向综合素养是该校教学评价改革的有效尝试，此次“乐考”告别以往传统考试模式，在游戏中引导学生将所学知识融会贯通，提高了学习兴趣，促进了学生综合素养的全面发展。