精准分析，鉴往知来，不忘初心，砥砺前行

为了掌握昌黎县初中教育教学现状，更加有效地帮助各学科把握中考方向，提升教学质量，昌黎县教研室于2018年9月27日至9月29日在昌黎教师进修学校召开了2018年全县中考试卷分析会。会议由各学科教研员主持，初三全体教师参加。

语文教研员井萍通过试卷原题再现细致地进行了逐题解析，分析了全县学生的得分情况及失分原因，并对考场作文进行了现场研讨，结合网络和专家评论，最终提出了加强审题训练、语言得体训练、规范答题及鼓励学生等教学建议。

数学教研员李英主要从以下四个方面进行分析：试卷质量分析评价、全县总体情况分析评价、学生答题情况分析评价以及今后教学建议，让与会教师了解了中考命题的趋势。李老师在会议中强调，教师们应该了解中考的走势越来越强调数学知识的应用化和生活化，教师们在教学过程中应当及时对照调整自我的教学策略，立足教材基础，培养学生思维水平，全面提升学生的数学素养。

本次英语中考试卷分析活动由英语教研员姜焕平主任主持，紧紧围绕试卷总体分析、逐题分析、数据分析以及教学建议四个方面展开，根据基础性试题越来越简单，阅读材料的试题越来越长、越来越难，试题越来越生活化，层次性越来越明显这一趋势，帮助教师充分认清教学定位，准确把握教学方向，不断提高教学能力，为改进课堂教学效果、将学科教学提升为学科教育提供了理性思考和实践路径。

物理教研员叶冬红分析了此次中考理综试卷，将理综与物理部分得分情况对比，分析物理各小题得分情况并绘制出各小题得分拆线图，让各题的特点以及得分情况一目了然，通过对比前一年的物理中考试题，让与会教师了解了中考命题的趋势，建议教师能够引导学生主动学习，注重细节，抓住物理学科本质，培养学生良好品格。

在化学中考试卷分析会上，化学教研员刘立群对化学客观试题（选择题）进行了分析，三中李建丽老师分析了主观试题。两位教师从分析中考化学试题变化的特点切入，着重阐述了基于这些变化带来的对教师、学生提出的创新思维要求，并详细介绍了进行创新思维训练的有效策略，精彩的阐述和独到的见解令与会教师获益匪浅。

历史教研员张立霞从中考试卷总体分析、试题相关数据分析、中考试题逐题分析及学生答题情况和教学改进建议四个方面与初三历史教师做了互动交流，帮助教师找准学生的优势与短板分别是什么，以便今后改进教学，提高学生的历史思维能力。

政治中考试卷分析会由教研员郭红梅主讲。首先，从文综试卷一分二率、各分数段分布情况进行总体分析，再就《道德与法治》部分的一分二率、各分数段分布情况进行具体数据分析；第二，分析各题知识点在教材中的分布情况、所占分值；第三，简介今年中考政治试题特点；第四，结合各题数据，逐题分析考查要点、学生答题情况、得分情况；第五，对从学生答题情况中看到的优势和不足，以及由答题情况折射出教师教学中可能潜在的问题进行详尽解读；第六，组织老师们就考试情况和新教材的使用、复习各抒己见；最后，就新课教学和中考复习两个阶段给出教学实施建议。

本次中考试卷分析会既是对2018年中考的分析总结，也为备战2019年中考指明了方向，希望全县所有教师不忘教育初心，在不断反思和提升的教育教学道路上继续前行。（信息员：康彩云 姜焕平）